Sesión 2 E.I.-E.P. Pensamiento visible

En esta sesión hemos seguido profundizando en la necesidad de aprender pensar, en los cambios que necesitamos introducir en nuestra forma de enseñar a pensar a los alumnos y hemos practicado la rutina palabra-idea-frase.

Aquí tenéis la sesión: Sesión 2

Os dejo también el vídeo sobre el que trabajamos la rutina:

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Sesión 2 ESO Aprender a aprender

En esta sesión hemos seguido profundizando en la importancia de aprender a aprender, enseñar a pensar, y hemos trabajado dos rutinas más: Veo-pienso-me pregunto y palabra-idea-frase.

Aquí tenéis la presentación:Sesión 2 ESO

Os dejo el vídeo sobre le que trabajamos la rutina de palabra-idea-frase:

 

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1. P.V. Aprender a aprender.

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Aprender a aprender, aprender a pensar, no es algo nuevo, pero desde los años 80 se ha hecho un esfuerzo por sistematizar y profundizar en cómo se podría realizar de una forma más eficaz.

El hecho de que la sociedad global cambia a un ritmo vertiginoso, hace que hablemos de que educamos a nuestros alumnos para lo desconocido por lo que enseñarles a gestionar la información, aprender de forma autónoma, adquirir unos hábitos de pensamiento  adecuados, que les permitan saber qué tipo de pensamiento es el más acertado para cada situación y que sepan reflexionar sobre como piensan y llevarlo a la práctica en su vida cotidiana, se hace imprescindible.

La competencia de aprender a aprender queda recogida ya en los documentos y programaciones de los organismos oficiales, y proyectos como Los Objetivos 2020 de la educación dejan claro su importancia.

A nivel pedagógico, tendríamos que preguntarnos si se puede enseñar a pensar de forma eficaz a todos los alumnos, si se puede entrenar. La respuesta es sí.

Pues entonces nos ponemos manos a la obra.

Aquí tenéis la presentación de la primera sesión:

SESIÓN 1 ESO

SESIÓN 1 E.I.-E.P.

Os dejo el vídeo sobre el que trabajamos la rutina 3-2-1 puente.

 

 

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Google Site

Google site es una aplicación de google, muy fácil de usar y que permite tener la información organizada en un formato muy similar al de una página web, o una revista, donde siguiendo el menú puedes ir navegando por las distintas páginas creadas. Permite así mismo enlazar una páginas con otras de la misma site, donde mucha agilidad a los contenidos.

Podemos así crear un recurso multimedia que puede tener muchos usos tanto a nivel personal como cara a los alumnos: portfolio digital, material entregado que puede usarse en una flipped classroom, temario de clase… Sólo hay que investigar un ratito y echarle imaginación.

Aquí os dejo los tutoriales que hice para vosotros.

1. Crear un site

2. Insertar

3. Página web y enlaces

4. Archivador

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Licencias Creative Commons

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La identidad digital

 

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La competencia digital

En este padlet encontraréis la documentación que dimos.

 

Y aquí os dejo un documento que puede ser interesante: Prepara tu escuela para la sociedad digital

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